أخبار عاجلة
تكريم الاستاذ عمري     «»      تكريم الأستاذ عبد العزيز عمري في اقليمية حزب الكتاب + فيديو و وصور     «»      انتخاب محمد وهيم كاتبا إقليميا لحزب التقدم و الاشتراكية بتيزنيت     «»      اتحاد أمل تيزنيت لبناء الجسم والأيروبيك وفنون الحرب يلم شمل حكام التايكواندو بجهة سوس في دورة تكوينية بتيزنيت     «»      انتخاب عمر بوبريك كاتبا إقليميا لحزب المصباح بتيزنيت     «»      الحكم الدولي بنرادي يؤطر حكام التايكواندو الوطنيين والدوليين بتيزنيت     «»      إرتسامات حكام التايكواندو المشاركين في الدورة التكوينية بتيزنيت     «»      إتحاد أمل تيزنيت لبناء الجسم و الأيروبيك يختتم إمتحان الأحزمة بدورة تكوينية في تقنيات المباراة للتكواندو     «»      بشرى لـ 25 ألف أستاذ..أمزازي و بوسعيد وبن عبد القادر يمنحونكم إطار “متصرف تربوي”     «»      بلاغ تأسيس المكتب الإقليمي للنقابة الوطنية للبريد بتيزنيت     «»     

اسبوع المكتبة المدرسية بثانوية محمد الجزولي بانزي- نيابة تيزنيت

[0 تعليق]

FB_IMG_1446994622533

في إطارالأجراءة الفعلية لمشروع المؤسسة و وفقا  لبرنامج الأنشطة  المسطر ، تنظيم ثانوية محمد الجزولي بأنزي، نيابة تيزنيت من خلال   مجلس مكتبتها   أسبوع المكتبة المدرسية ، و ذلك بتنسيق و تعاون مع “منتدى محمد الجزولي للثقافة و الإبداع” و “خزانة الحاج المزوري” الجماعية لأنزي. تحت شعار: “المكتبة المدرسية فضاء حيوي للتكوين و التثقيف الذاتي”

        و ذلك ابتداء من الأسبوع الثاني من شهر نونبر و الذي سيمتد من : 09/11/2015 إلى غاية : 18/11/2015.

و قد  وضع لهذه الغاية برنامجا طموحا و حافلا بالأنشطة الهادفة و المتميزة سيؤطرها  أساتذة من داخل و خارج المؤسسة و كذا أطر الإدارة التربوية بالمؤسسة بإشراك مباشر و فعال للتلاميذ و التلميذات.

        و يهدف هذا الأسبوع التربوي إلى : تنمية قدرات التلاميذ اللغوية و المنهجية التي اتخدت كأولولية ضمن مشروع المؤسسة من خلال:

1-   غرس و تنمية عادة القراءة و الإطلاع لدى المتعلم.

2-   تنمية التفكير العلمي الخلاق الدافع إلى البحث عن المعارف و الحقائق.

3-   تنمية الميول القرائية لدى التلميذ(ة).

4-   أن يعرف التلميذ(ة) أهمية المكتبة المدرسية كمركز مصادر تعلم و دورها في التعليم الحديث.

5-   إكساب التلميذ(ة) المهارات المكتبية المختلفة و التي تمكنه من الاستخدام الواعي و الأمثل للمكتبة.

6-   أن يتعرف التلميذ(ة) على أهمية القراءة و دورها الأساسي في تنمية شخصيته و قدرته على التحليل و استخلاص النتائج أثناء القراءة.

7-   إتاحة الفرصة للتلميذ(ة) للتعلم الذاتي و التكوين المستمر.

اتـرك تـعـلـيـق 0 تـعـلـيـقـات