الملتقى الإفريقي الثالث للمدرسة الحديثة بتيزنيت

من 23 إلى 28 أبريل الجاري، بمركز الاستقبال تينهينان تيزنيت ، وذلك  بمشاركة السينغال والبينين والكوت ديفوار والطوغو والكامرون وبوركينا فاصو وفرنسا والمغرب .

Mardi 23/04/2013.  Accueil des participants .

1ère Journée. Mercredi.  24/04/2013.

HORAIRES.

THEMES.

CONTENUS.

METHODES .

7h30. 8h30.

Petit déjeuner.

8H 30. 9H00.

Accueil.

9H00. 9H30.

Séance d’ouverture.

Rencontrer les participants. Présentation des participants.

Interagir.

9H30. 10H30.

*Présentation de la formation.

* Systèmes éducatifs africains.

(état des lieux)

*Principes. Horaires. *fonctionnement pratique.

*Valeurs et curricula.

Coopération.

10H30. 10H45.

Pause.

10h45. 12h00.

«  La pédagogie Freinet ailleurs »

Le texte libre.

Vidéo , extrait d’un reportage ailleurs.

Consignes.

Support visuel. Lier images et vécu

Echanges.les représentations Partage.

Activités en grand groupe.

Pratiques réflexives.

Réflexion collective et individuelle sur « le texte libre ».

Echanges collectifs.

Liens avec les situations en classe.

12h30. 14h00.

Déjeuner.

15h00. 17h00.

Visite de classe.

Texte libre. 4éme .EF.

Observation et débat.

19h00. 20h00.

Dîner.

2ème Journée. Jeudi. 25/04/2013.

HORAIRES.

THEMES.

CONTENUS.

METHODES .

7h30. 8h30.

Petit déjeuner.

9H00. 9H30.

« Le quoi de neuf » ?

Moment pour -dire -échanger- apporter.-communiquer.

– questions des participants.

Libre expression.

Ecoute et respect mutuels .

Mettre en pratique ?

9H30. 10H30.

Ateliers à options .

( techniques .F)

Fabriquer un outil.

Coopération.  Mise en projet.

10H30. 10H45.

Pause.

10H45. 12h00.

Ateliers à options . ( techniques)

( suite ).

Réflexion collective sur l’outil.

Enjeu des ateliers à option (forme)

Pratique réflexive.

Liens entre activité vécue et terrain pratique. Réflexion sur la forme de l’activité .

12h30 . 14h00.

Déjeuner.

15h00. 17h00.

Visite de classe.

Exploitation de l’outil . 4éme .EF.

Observation et débat.

19h00. 20h00.

Dîner  .

3ème Journée.   Vendredi . 26/04/2013.

HORAIRES.

THEMES.

CONTENUS.

METHODES .

7h30. 8h30.

Petit déjeuner.

9H00. 11h00.

*La gestion des conflits dans une classe Freinet  .

–          A partir d’incidents vécus ; réflexions sur les pistes de solutions.

–          Echange et propositions collectives . Identifier les manières de gérer les conflits.

Partage d’expériences

Recherche active de solutions transférables

Prendre du recul face aux situations vécues

11H00 . 12H00.

Visite guidée .  La ville de Tiznit.

12h30 . 14h00.

Déjeuner.

15h00. 17h00.

Après midi libre.

19h00. 20h00.

Dîner  .

20h00. 21h00.

Rencontre CAMEM.

4ème Journée.   Samedi . 27/04/2013.

HORAIRES.

THEMES.

CONTENUS.

METHODES .

7h30. 8h30.

Petit déjeuner.

9H00. 9H30.

« Le quoi de neuf » ?

Moment pour -dire -échanger- apporter.-communiquer.

– questions des participants.

Libre expression.

Ecoute et respect mutuels .

Mettre en pratique ?

9H30. 10H30.

« Outils de diffusion »

Présentation du journal de formation.

technique . le journal scolaire.

Présentations

Lectures et découvertes individuelles.

Valorisation et diffusion : enjeux .

10H30. 10H45.

Pause.

10H45. 12h00.

« Outils de diffusion »

( suite ).

Réflexion collective.

Enjeu de l’atelier. (forme)

Valorisation et diffusion : enjeux .

12h30 . 14h00.

Déjeuner.

15h00. 17h00.

Visite de classe.

Exploitation de l’outils .

Observation et débat.

19h00. 20h00.

Dîner  .

21h00. 00h00.

Soirée culturelle.

5ème Journée.   Dimanche. 27/04/2013.

HORAIRES.

THEMES.

CONTENUS.

METHODES .

7h30. 8h30.

Petit déjeuner.

 

Départs pour Agadir et Casablanca.

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني.

إغلاق